IRÁNYíTÁS 

Az Óbudai Waldorf Iskola a Tanári Kollégium irányításával mûködõ önigazgató iskola. Mûködését az Oktatási Törvény és a Tanári Kollégium által jóváhagyott pedagógiai program amely a steineri pedagógiai antropológiából levezetett didaktikai és oktatásmetodikai alapelvekre épül, határozza meg. Az iskola döntéshozó rendszere nem hierarchizált, az iskola egészét érintõ kérdésekben kizárólag a Tanári Kollégium dönthet. A Tanári Kollégium bármely általa meghatározott ügyben az iskola egészére vonatkozó érvényes határozatot hozhat. Az iskola belsõ irányítását és munkamegosztását a Tanári Kollégium által választott személyek, a Pedagógiai Konferencia és a Technikai Konferencia évente választott vezetõi végzik.

Az Óbudai Waldorf Alapítvány iskolánk fenntartója. Feladata az óvoda és az Iskola technikai mûködésének biztosítása. Kuratóriumának tagjai az óvodába és az Iskolába járó gyermekek szülei közül kerülnek ki.

A Tanári Kollégium az iskola legfelsõ döntéshozó szerve. Az iskolában a munkáltatói és személyzeti jogköröket a Tanári Kollégium által választott igazgató gyakorolja. Az iskola egyes pedagógusai az általuk vállalt feladatok elvégzéséért a Tanári Kollégiumnak tartoznak felelõsséggel. A pedagógusok feladatait egyéni munkaszerzõdések szabályozzák. Megbízatásuk idõtartamáról a Tanári Kollégium dönt. A Tanári Kollégium tagjaként minden pedagógus köteles az Iskola egészére vonatkozó kérdésekben dönteni, az egyéni szerzõdésekben foglaltakat elvégezni és errõl a Tanári Kollégiumnak beszámolni. Az egyéni szerzõdésekben foglaltak alapján a pedagógiai munka ellátása minden egyes pedagógus munkaköri kötelessége. Minden pedagógus maga jelöli ki a tanórák megtartásán kívüli, a Waldorf oktatás szellemébõl és az Óbudai Waldorf Iskola sajátosságaiból fakadó saját feladatait. Az egyes feladatok javadalmazása a Tanári Kollégium jogköre. A Tanári Kollégium teljes jogú tagja az Iskola valamennyi teljes és részmunkaidõs foglalkoztatású pedagógusa.

A Pedagógiai Konferencia során foglalkoznak a pedagógusok a hosszú távú és a napi pedagógiai munka kapcsán felmerülõ problémák megvitatásával és kezelésével, oktatáselméleti munkát, iskolán belüli továbbképzést végeznek, gyermekmegbeszéléseket folytatnak, mûvészeti tevékenységekben vesznek részt.

A Technikai Konferencia során foglalkoznak a pedagógusok a hosszú távú és a napi munka során jelentkezõ szervezési, technikai problémák megbeszélésével, az ünnepek megjelenítésével, a vállalt feladatok elvégzésérõl szóló beszámolókkal, a személyzeti és munkáltatói feladatokkal és a költségvetéssel.

Az igazgatót a Tanári Kollégium választja meg, kinevezését a fenntartó hagyja jóvá. Feladata az iskola adminisztrációs képviselete a Tanári Kollégium által jóváhagyott ügyekben.

Az osztálytanítók feladata az általuk irányított osztály vezetése az elsõ osztálytól a nyolcadik osztályig, az epochális (korszakos) órák megtartása. Ezek a következõk: írás, olvasás, formarajz, magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, fizika, kémia, biológia, földrajz. Az osztálytanító lemondhat egyes epochák megtartásáról másik osztálytanító, szaktanár vagy Waldorf tanárképzõ intézmények gyakorlaton lévõ hallgatói javára.

A szaktanárok feladata az osztálytanítók felkérése alapján az idegen nyelvek, az euritmia, az ének és hangszeres zene, a sport és játék, a kézimunka, a kézmûvesség tárgyai közül egynek vagy többnek egy vagy több osztályban történõ tanítása, illetve részvétel az epochális tárgyak oktatásában, az osztálytanítók helyettesítése.

A gyógypedagógus feladata a speciális nevelési szükségletû gyermekek vizsgálata, egyéni terápiás tervük kidolgozása, és végrehajtása.

Az Iskolaszék az Óbudai Waldorf Alapítvány kuratóriuma, a Tanári Kollégium és a szülõk választott képviselõibõl álló önkéntes tanácsadó testület, melynek a Tanári Kollégium egyedi döntéssel egyes jogköreinek gyakorlását átengedheti.

AZ ISKOLA MUNKARENDJE

Az Óbudai Waldorf Iskola éves munkarendjét; a tanév kezdetét és befejezését, a tanítási szünetek idõpontjait a Tanári Kollégium határozza meg.

Szüneteink: õszi, téli, farsangi, tavaszi és pünkösdi szünet.

Nyitvatartási idõnk: az iskola tanítási idõszakaiban hétfõtõl péntekig, naponta reggel 7 órától délután 15:30-ig tart.

A munkahét öt napos iskolánkban. Az iskola életében hangsúlyos szerepet betöltõ ünnepek minden tanuló számára kötelezõ megünneplése azonban a nyitvatartási idõtõl eltérõ idõpontokban is történhet, például a Szent Márton nap hétköznap este, a Szent György nap pedig hét végén délelõtt kerül megrendezésre.

Az osztálykirándulásokat május utolsó és június elsõ hetében, illetve szeptember végén tartjuk.

A Tanári Konferencia, a Tanári Kollégium rendszeres összejövetele heti gyakorisággal, alkalmanként minimum 4 órát tart, 2 órás pedagógiai és másfél órás technikai konferenciára bontva, de az egyes ünnepek elõtt ez az idõtartam ennél hosszabb lehet. A Tanári Kollégium ezen kívül évente kétszer tanítás nélküli munkanapot tart, amikor egész napos ülésen vesznek részt a pedagógusok, és az évnyitót megelõzõ két hét során legalább 5, egyenként 4 órás megbeszélést tart.

Az órarendet a Tanári Kollégium megbízása alapján a pedagógusok készítik el. Az elõírt órakeretek az iskolai munka minimumát tartalmazzák. Ez

az 1. osztályban heti 20 óra,

a 2. osztályban heti 22 óra,

a 3. osztályban heti 24 óra,

a 4. osztályban heti 25 óra,

az 5. osztályban heti 26 óra,

a 6. osztályban heti 28 óra,

a 7. osztályban heti 30 óra,

a 8. osztályban heti 32 óra.

A fõoktatás minden nap reggel 8 órától 10 óráig tart, kivéve az elsõ osztályt, ahol az osztálytanító egyedi döntése alapján a kezdési idõ 8:30 is lehet. A fõoktatás során kerülnek sorra az epochális rendszerben tanított tárgyak, epochánként 3 illetve 4 hét idõtartammal.

A tízórai és játékszünet 10 órától 10:30-ig tart.

A szakórák 10:30-11:15

11:20-12:05

12:35-13:20

13:30-14:15

között zajlanak.

A napközi 12:30-15 óráig tart. Mûködése kompromisszum eredménye, mert bár a Waldorf oktatás céljaival és szellemével ellentétes, hogy a gyermekek a délutánt az iskolában töltsék, ma a legtöbb családot a gazdasági kényszer mindkét szülõ teljes állású foglalkoztatására sarkallja.